Медіатворчість

Вот пример интегрированного медиаобразования. Когда реализация учебных задач по химии совмещается с формированием медиакомпетенций. В данном случае речь идет о навыках создания аудиовизуальных медиатекстов. Лилия Дмитриевна, учитель химии, внедряет требование программы нового стандарта о необходимости проектной деятельности учащихся. Отлично! В ролике речь идет о природных индикаторах, с помощью которых также, как и с помощью фенолфталеина, лакмуса, метилоранжа, можно определять рН - среду раствора (кислую, нейтральную, щелочную). Замечательный практикум в исполнении Катерины Фарафоновой! Великолепно! Так держать! 5000+ )